Otizmin son yıllarda artış gösterdiğine dikkat çeken Psikiyatrist Prof. Dr. Nevzat Tarhan, öğrenilmiş otizm kavramına vurgu yaparak, çocuklarda bilinçsiz teknoloji kullanımının sosyal izolasyonu artırarak otizm riskini arttırdığını belirtiyor. Bu durumun ilk belirtisi olarak gecikmiş konuşmayı işaret ediyor. Otizmin en büyük ilacının sosyal temas olduğunu vurguluyor.
Genetik ve Öğrenilmiş Otizm Farkı
Prof. Dr. Nevzat Tarhan, otizmin genetik ve öğrenilmiş faktörlerden kaynaklandığını belirtiyor. Genetik olarak otistik olan bireylerin yanı sıra otizme yatkınlık geni taşıyan kişilerde çevresel etkenlerle otizmin gelişebileceğini ifade ediyor.
Empati Yoksunluğu ve Otizm
Empati yoksunluğunun otizmin en büyük özelliklerinden biri olduğunu vurgulayan Prof. Dr. Nevzat Tarhan, insanların duygusal aktarımı sağlayamama ve başkalarının duygularını okuyamama durumunu açıklıyor. Empati yoksunluğunun, otizmin temel belirtilerinden biri olduğunu belirtiyor.
Çocuklarda Teknoloji Kullanımının Etkileri
Çocuklarda teknoloji kullanımının sınırlı ve kontrollü olması gerektiğini vurgulayan Prof. Dr. Nevzat Tarhan, bilinçsiz teknoloji kullanımının çocuklarda otizm riskini artırabileceğini belirtiyor. Özellikle tek yönlü uyarımların çocukların sosyal ve duygusal gelişimini olumsuz etkileyebileceğine dikkat çekiyor.
Prof. Dr. Nevzat Tarhan’ın değerlendirmelerine göre, otizmin erken tanısının önemine vurgu yaparak, ailelerin çocuklarını dikkatlice gözlemlemesi gerektiğini belirtiyor. Otizmin belirtileri arasında gecikmiş konuşmanın yanı sıra göz teması kuramama, duygusal tepkilerde zorluk yaşama gibi durumları da öne çıkarıyor. Sağlık Bakanlığı’nın otizmle ilgili hazırladığı rehberin önemine değinerek, erken tanının otizmin etkilerini azaltabileceğini vurguluyor.